|
UBND TỈNH NGHỆ AN Số: 110/2005/QĐ.UBND |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------- tỉnh Nghệ An, ngày 26 tháng 12 năm 2005 |
QUYẾT ĐỊNH
V/v Điều chỉnh mức thu học phí hệ bán công trong các cơ sở Giáo dục, đào tạo thuộc tỉnh Nghệ An tại Quyết định số 80/2003/QĐ-UB.VX ngày 10-9-2003 của UBND tỉnh Nghệ An
__________________
UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN
Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND ngày 26 tháng 11 năm 2003;
Căn cứ Quyết định số 80/2003/QĐ.UB.VX, ngày 10 tháng 9 năm 2003 của UBND tỉnh Nghệ An về việc điều chỉnh Quyết định số 44/2001/QĐ-UB ngày 11-6-2001 về mức đóng học phí, quỹ xây dựng trường và mức hỗ trợ các trường tiểu học thuộc tỉnh Nghệ An;
Căn cứ Thông báo số 512 TB/TT-HĐND ngày 19-12-2005 của Thường trực HĐND tỉnh Nghệ An về kết quả thẩm định, thông qua tờ trình điều chỉnh mức thu học phí hệ bán công;
Xét đề nghị của Sở Giáo dục & Đào tạo tại Tờ trình số 2063/TTr-SGD&ĐT, ngày 30 tháng 9 năm 2005 về mức thu học phí hệ bán công, dân lập sau khi đã có ý kiến tham gia của lãnh đạo Sở Tài chính và các Sở, Ban, Ngành liên quan,
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. - Điều chỉnhmức thu học phí hệ bán công và học thêm có tổ chứctại các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc tỉnh Nghệ An đã được ban hành tại Quyết định số 80/2003 QĐ.UB.VX, ngày 10/9/2003 (có bản chi tiết kèm theo).
- Đối với hệ công lập vẫn thực hiện theo Quyết định 80/2003/QĐ.UB, ngày 10/9/2003 của UBND tỉnh.
- Đối với các trường hệ dân lập và tư thục được quyền chủ động xây dựng mức thu học phí tại đơn vị mình phù hợp với tình hình chỉ tiêu của đơn vị và sức đóng góp của nhân dân trên cơ sở có sự thỏa thuận dân chủ với phụ huynh, học sinh.
Điều 2. Giao Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với Sở Tài chính hướng dẫn các đơn vị thực hiện thu, chi và quản lý quỹ học phí theo đúng các quy định hiện hành.
Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc các Sở: Giáo dục & Đào tạo, Tài chính, Thủ trưởng các ngành liên quan, Chủ tịch UBND các huyện, thành phố Vinh, thị xã Cửa Lò chịu trách nhiệm thi hành.