Quyết định 1888/QĐ-UBND về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức, bộ máy và biên chế của Trường Phục hồi chức năng và Dạy nghề cho người khuyết tật Khoái Châu trực thuộc Sở Lao động Thương binh và Xã hội

QUYẾT ĐỊNH

Về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức, bộ máy và biên chế của Trường Phục hồi chức năng và

Dạy nghề cho người khuyết tật Khoái Châu trực thuộc Sở Lao động Thương binh và Xã hội

____________________________

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN

Điều 1. Quy định chức năng, nhiệm vụ cơ cấu tổ chức, bộ máy và biên chế của Trường Phục hồi chức năng và Dạy nghề cho người khuyết tật Khoái Châu trực thuộc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội như sau:

1. Vị trí chức năng:
Trường Phục hồi chức năng và Dạy nghề cho người khuyết tật Khoái Châu trực thuộc Sở Lao động - Thương binh & Xã hội, là đơn vị sự nghiệp công lập do ngân sách nhà nước bảo đảm toàn bộ chi phí hoạt động, có chức năng tiếp nhận, quản lý, nuôi dưỡng, tổ chức học văn hóa, học nghề, hướng nghiệp và tạo việc làm, tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí; can thiệp sớm, phục hồi chức năng và cung cấp dịch vụ về công tác xã hội theo quy định tại Khoản 5 Điều 4 Nghị định số 68/2008/NĐ-CP cho các đối tượng bảo trợ xã hội là trẻ em khuyết tật, người khuyết tật trên địa bàn tỉnh gồm các huyện: Khoái Châu, Yên Mỹ, Mỹ Hào, Văn Lâm, Văn Giang.
Trường có tư cách pháp nhân, có con dấu và được mở tài khoản riêng theo quy định của pháp luật; chịu sự chỉ đạo, quản lý trực tiếp về tổ chức, biên chế và hoạt động của Sở Lao động - Thương binh & Xã hội ; đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của các cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
Trụ sở của Trường đặt tại thôn Vinh Quang, thị trấn Khoái Châu, huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên.

2. Nhiệm vụ, quyền hạn:

2. 1. Xây dựng kế hoạch về hoạt động của nhà trường trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt;

2. Tiếp nhận, quản lý theo quyết định của Sở Lao động - Thương binh & Xã hội các đối tượng sau:
- Trẻ em khuyết tật và người khuyết tật còn khả năng học tập và phục hồi chức năng thuộc hộ gia đình nghèo, cận nghèo, gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Tổ chức quản lý, nuôi dưỡng, chăm sóc, phân loại tật, phân lớp phù hợp với nhận thức và khả năng của trẻ em khuyết tật và người khuyết tật;
- Người khuyết tật chưa thành niên từ đủ 16 đến 18 tuổi nhưng đang học văn hóa, học nghề, có hoàn cảnh như trẻ em nêu trên thuộc diện gia đình có hoàn cảnh khó khăn;
- Những trẻ em khuyết tật và người khuyết tật không thuộc đối tượng bảo trợ xã hội nêu tại điểm a, b, nhưng có nhu cầu vào sống, học tập và phục hồi chức năng trong nhà trường, tự nguyện đóng góp kinh phí hoặc có người thân, người nhận bảo trợ đóng góp kinh phí;
- Các đối tượng xã hội khác do Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định.

2. 3. Chăm sóc sức khỏe, tổ chức hoạt động can thiệp sớm cho trẻ em khuyết tật từ 0 đến 6 tuổi, phục hồi chức năng và trị liệu cho người khuyết tật;

2. 4. Tổ chức dạy văn hóa hết chương trình tiểu học cho trẻ em khuyết tật từ 06 đến 16 tuổi theo quy định thống nhất của Viện Khoa học giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo và theo quy định khác của Bộ Lao động - Thương binh & Xã hội;

2. 5. Tổ chức học văn hóa, học nghề: Trường đảm bảo cho trẻ em đang nuôi dưỡng được học văn hóa, học nghề, phục hồi chức năng theo quy định tại Khoản 1 Điều 9 Nghị định số 67/2007/NĐ-CP ngày 13/4/2007 của Chính phủ về chính sách trợ giúp các đối tượng bảo trợ xã hội (sau đây gọi tắt là Nghị định số 67/2007/NĐ-CP);

2. 6. Hướng nghiệp, dạy nghề, giới thiệu việc làm cho trẻ em khuyết tật và người khuyết tật từ 13 tuổi trở lên;

2. 7. Tổ chức các hoạt động sản xuất để tận dụng cơ sở vật chất kỹ thuật nhằm tạo việc làm cho trẻ em khuyết tật và người khuyết tật sau khi đã học nghề xong tại Trường;

2. 8. Tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí: Trường trang bị tủ sách, phòng đọc, cung cấp sách, báo, tạp chí, đài, tivi để đáp ứng nhu cầu về giải trí và thông tin cho các đối tượng; hàng tuần tổ chức hoạt động dạy hát, dạy nhạc, họa, sinh hoạt văn nghệ, thể thao, vui chơi giải trí phù hợp với sức khỏe cho từng đối tượng;

2. 9. Nuôi dưỡng: Trường bảo đảm chất lượng các bữa ăn hàng ngày cho đối tượng nuôi dưỡng theo chế độ trợ cấp hàng tháng do UBND tỉnh quyết định. Ngoài ra, Trường huy động sự giúp đỡ của các tổ chức, cá nhân, cộng đồng và tổ chức lao động tăng gia sản xuất để cải thiện đời sống cho đối tượng;

2. 10. Cung cấp dịch vụ về công tác xã hội theo quy định tại Khoản 5 Điều 4 Nghị định số 68/2008/NĐ-CP bao gồm:
- Tư vấn, tham vấn để giải quyết sự căng thẳng về quan hệ, tình cảm và trợ giúp tiếp cận các dịch vụ xã hội; tổ chức các cuộc tiếp xúc, trao đổi để tìm ra khó khăn và cách thức giải quyết khó khăn; trợ giúp về thức ăn, chỗ ở tạm thời; hỗ trợ khám, chữa bệnh và học tập; trợ giúp học nghề, tìm và tạo việc làm, nâng cao thu nhập và vui chơi giải trí, sinh hoạt văn hóa tinh thần;
- Nâng cao năng lực cho cán bộ liên quan ở cộng đồng, thành viên các gia đình có người khuyết tật để họ tự giải quyết các vấn đề phát sinh, vượt qua hoàn cảnh khó khăn;
- Tổ chức các hoạt động trợ giúp cộng đồng, nâng cao năng lực phát hiện sớm và can thiệp sớm cho trẻ em khuyết tật,xây dựng kế hoạch huy động nguồn lực thông qua các chương trình, dự án; tổ chức thực hiện kế hoạch có sự tham gia của người dân, người cao tuổi, người khuyết tật và trẻ em khuyết tật, thúc đẩy cộng đồng phát triển.

2. 11. Xây dựng môi trường lành mạnh, tổ chức công tác bảo vệ, giữ gìn an ninh, trật tự và an toàn xã hội tại Trường;

2. 1 Tổ chức áp dụng các mô hình quản lý phù hợp với chức năng, nhiệm vụ nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Trường; bồi dưỡng kiến thức pháp luật, chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao năng lực cho cán bộ, viên chức, và người lao động của nhà Trường;

2. 13. Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ và báo cáo đột xuất về hoạt động của Trường với Sở Lao động - Thương binh & Xã hội và các cơ quan liên quan theo quy định;

2. 14. Quản lý tổ chức, bộ máy, biên chế cán bộ, viên chức và người lao động; quản lý tài sản, tài chính của trường theo quy định của Nhà nước và theo quy định của tỉnh; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng tiêu cực;

2. 15. Thực hiện chế độ tiền lương và bảo hiểm xã hội, chính sách, chế độ đãi ngộ, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, viên chức và người lao động của Trường theo quy định của pháp luật;

2. 16. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Giám đốc Sở Lao động - Thương binh & Xã hội và UBND tỉnh giao.

3. Cơ cấu tổ chức:

3. 1. Lãnh đạo Trường gồm: Hiệu trưởng và không quá 02 Phó hiệu trưởng.
- Hiệu trưởng là người đứng đầu Trường, chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở Lao động - Thương binh & Xã hội và trước pháp luật về nhân sự, tài chính, cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện làm việc và toàn bộ hoạt động của Trường.
- Phó Hiệu trưởng là người giúp Hiệu trưởng Trường phụ trách một hoặc một số công việc, lĩnh vực công tác cụ thể do Hiệu trưởng phân công, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và trước pháp luật về các công việc, lĩnh vực công tác được giao. Khi Hiệu trưởng vắng mặt, một Phó Hiệu trưởng được Hiệu trưởng ủy quyền điều hành các hoạt động của Trường.
Việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, cho từ chức, cách chức, điều động, luân chuyển, nghỉ hưu, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện các chế độ, chính sách khác đối với Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng Trường thực hiện theo quy định phân cấp quản lý cán bộ của UBND tỉnh và theo quy định của pháp luật.

3. 2. Các phòng chuyên môn (04 phòng):
+ Phòng Hành chính - Tổng hợp - Quản lý học sinh;
+ Phòng Dạy văn hoá;
+ Phòng Dạy nghề - Tạo việc làm;
+ Phòng Y tế - Phục hồi chức năng - Dinh dưỡng.

4. Biên chế:
Biên chế của Trường là Biên chế sự nghiệp được UBND tỉnh giao hàng năm theo yêu cầu công việc được giao.
Việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức của Trường theo quy định của pháp luật hiện hành.

5. Kinh phí:

5. 1. Kinh phí từ nguồn ngân sách tỉnh:
Kinh phí bảo đảm hoạt động thường xuyên thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao của Trường theo quy định của đơn vị sự nghiệp do UBND tỉnh cấp hàng năm từ ngân sách địa phương trên cơ sở dự toán của Trường căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, biên chế được giao và kế hoạch hoạt động của Trung tâm.

5. 2. Kinh phí từ nguồn thu sự nghiệp:
Các khoản thu từ các hoạt động gắn với chức năng, nhiệm vụ chuyên môn của Trường; các khoản thu khác theo quy định của pháp luật bao gồm: viện trợ, quà biếu, quà tặng… của cá nhân, tổ chức trong và ngoài nước (nếu có).

5. 3. Quản lý kinh phí:
Hàng năm trường xây dựng dự toán ngân sách trên cơ sở cân đối các nguồn thu đảm bảo duy trì sự hoạt động của Trường và hoàn thành chức năng nhiệm vụ được giao. Trường được quyền quản lý, sử dụng các nguồn kinh phí nói trên đảm bảo đúng mục đích, đúng chế độ theo quy định của pháp luật, đồng thời đảm bảo tiết kiệm, chống lãng phí. Việc thanh quyết toán kinh phí theo quy định hiện hành của Nhà nước.

Điều 2. Giao Hiệu trưởng căn cứ chức năng, nhiệm vụ của Trường và các quy định pháp luật có liên quan ban hành quy định về nhiệm vụ, quyền hạn của các phòng chuyên môn nghiệp vụ; xây dựng quy chế hoạt động, mối quan hệ công tác và lề lối làm việc của Trường trình Giám đốc Sở Lao động Thương binh và Xã hội phê duyệt.

Điều 3. Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 345/QĐ-UBND ngày 03/02/2010 của UBND tỉnh Hưng Yên.

Các ông (bà): Chánh Văn phòng UBND tỉnh; Giám đốc các sở, ngành: Nội vụ, Tài chính, Kho bạc Nhà nước tỉnh, Lao động - Thương binh và Xã hội; Thủ trưởng các cơ quan liên quan và Hiệu trưởng Trường Phục hồi chức năng và Dạy nghề cho người khuyết tật Khoái Châu căn cứ quyết định thi hành./.