Quyết định 75/2005/QĐ-UB v/v ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước

QUYẾT ĐỊNH

V/v ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước.

_____________

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

Điều 1: Ban hành kèm theo Quyết định này “bản Quy chế tổ chức và hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước

Điều 2:Bản Quy chế ban hành kèm theo Quyết dịnh này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế bản Quy chế tổ chức và hoạt dộng của sở Giáo dục và Đào tạo dược ban hành kèm theo Quyết định số 447/QĐ-UB ngày 12/3/1998 của UBND tỉnh. Điều 3: Các ông (bà); Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám dôc sở Nội vụ, Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thủ trưởng các dơn vị cổ liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quvết định này./.

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

CHỦ TỊCH

(Đã ký)

Nguyễn Tấn Hưng

QUY CHẾ

Tổ chức và hoạt động của sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Bình Phước

(Ban hành kèm theo Quyết định số: 75/2005/QĐ-UB

ngày 01/08/2005 của UBND tỉnh Bình Phước).

__________________

CHƯƠNG I

:
VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG

Điều 1: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước (dưới dây gọi tắt là Sở) là cơ quan chuyên môn thuộc UBND tỉnh, sở chịu sự chỉ đạo, quản lý về tổ chức, biên chế và công tác của UBND tỉnh; đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Sở có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng, được dự toán kinh phí để hoạt dộng và mở tài khoản tại Kho bạc Nhà nước theo quy định.

Điều 2: Sở tham mưu, giúp UBND tỉnh thực hiện chức năng quản lý Nhà nước về lĩnh vực giáo dục và đào tạo (trừ đào tạo nghề) trong phạm vi toàn tỉnh; về các dịch vụ công thuộc phạm vi quản lý của Sở theo quy định của pháp luật; thực hiện một số nhiệm vụ, quyền hạn theo sự ủy quyền của UBND tỉnh.

CHƯƠNG II

:
NHIỆM VỤ, OUYỀN HẠN

Điều 3: Sở có những nhiệm vụ và quyền hạn sau:

1. Trình UBND tỉnh ban hành các quyết dịnh, chỉ thị về quản lý lĩnh vực giáo dục và dào tạo thuộc phạm vi quản lý của tỉnh và phân cấp của Bộ Giáo dục và Đào tạo; chịu trách nhiệm về nội dung các văn bản đã trình.

2. Trình UBND tỉnh chương trình, kế hoạch dài hạn, 5 năm và hàng năm, dự án phát triển giáo dục và đào tạo phù hợp với quy hoạch, kế hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

3. Trình UBND tỉnh quyết định việc phân công, phân cấp hoặc uỷ quyền quản lý giáo dục, đào tạo cho UBND các huyện, thị xã và các cơ quan chuyên môn thuộc UBND tỉnh theo quy định của pháp luật.

4. Tổ chức, chỉ dạo, hướng dẫn, kiểm tra và chịu trách nhiệm về việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chương trình, kế hoạch phát triển giáo dục và dào tạo ở tỉnh; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và thông tin về giáo dục và dào tạo.

5. về quán lý trường học:
1. Trình UBND tỉnh quy hoạch mạng ỉưới các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở, trung tâm'giáo dục kỹ thuật tổng hựp hướng nghiệp, trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú vù các trung tâm giáo dục thường xuyên của tỉnh.
2. Trình UBND tỉnh mức thu học phí cụ thể trôn địa bàn tỉnh dể UBND tỉnh trình HĐND tỉnh quyết dịnh theo quv định của pháp luật; chịu trách nhiệm kiểm tra việc thu chi học phí trên địa bàn tỉnh.
3. Chịu trách nhiệm chỉ dạo, theo dõi, kiểm tra và phát huy quyền tự chủ hoạt dộng của các trường: Trường cao dẳng sư phạm, trường trung học chuyên nghiệp khôi sư phạm, trường trung học phổ thỏng, trường phổ thông dân tộc nội trú, trung tâm giáo dục thường xuyên của tỉnh, trường cán bộ quản lv giáo dục tỉnh (nếu có), trung tâm giáo dục kỹ thuật - hướng nghiệp, trường, lớp, cơ sỏ bồi dưỡng, đào tạo tại chức, trường, lớp dành cho người tàn tật, trường, cơ sở thực hành sư phạm và các trương học khác theo quy định của pháp luật và theo uỷ quyền của UBND tỉnh.
5/4. Trình UBND tỉnh ban hành các quy định về thành lập, sáp nhập, chia tách, dinh chỉ hoạt dộng, giải thế các trường trung học cơ sỏ, tiểu học, mầm non; chịu trách nhiệm hữớng dẫn, kiểm tra UBND các huyện, thị' xã. UBND xã, phường, thị trấn triển khai thực hiện sau khi được ban hành.

5. Thẩm định và chịu trách nhiệm về nội dung thẩm định các dề án, hồ sơ thành lập, sáp nhập, chia tách, dinh chĩ hoạt động, giái thể các trường trung học phổ thông trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh quyết định.

5. 6. Quản lý, chỉ đạo công tác tuyển sinh, thi cử, xét duyệt, cấp phát văn bằng, chứng chỉ theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo; cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sỏ, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông.

5. 7. Quản lý, chỉ đạo và kiểm tra việc thực hiện mục tiêu, chương trình nội dung kế hoạch và các hoạt dộng giáo dục dối với các trường, các cơ sở giáo dục dào tạo dược UBND tỉnh phân cấp uỷ quyền cho sơ quán lý theo Điều lệ, quy chế. tiẻu chuẩn, định mức và các quy định của Nhà nước, của Bộ giáo dục và Đào tạo.

6. Chủ trì, phôi hợp vơi các cơ quan liên quan trình UBND tỉnh việc cấp phép hoạt dọng của các tổ chức dịch vụ du học tự túc trên địa bàn tĩnh theo quy định của pháp luật. Chịu trách nhiệm theo dõi, kiểm tra hoạt động của tổ chức này theo quy định của pháp luật và phân công của UBND tỉnh.

7. Quản lý cán bộ, công chức, viên chức thuộc ngành giáo dục và dào tạo ơ dịa phương theo phân cấp của UBND tỉnh.

8. Chỉ dạo, kiểm tra các đơn vị sự nghiệp giáo dục trực thuộc lập kế hoạch biên chế ; tổng hợp và lập kế hoạch biên chế sự nghiệp giáo dục toàn tỉnh theo hương dẫn của cơ quan cỏ thẩm quyền quán lv bien chế.

9. Tổ chức lập dự toán ngân sách giáo dục hàng năm của tĩnh gơi sơ Tài chính, Sơ Kế hoạch và Đầu tư, lập dự toán chi các chương trình, mục tiêu quôc gia theo quv dịnh của pháp luật. Sau khi được UBND tỉnh giao dự toán ngân sách, phơi
hợp với Sở Tài chính phân bổ và giao dự toán chi ngân sách; hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện.

10. Trình UBND tỉnh về chương trình, biện pháp và tổ chức thực hiện cai cách hành chính Nhà nước thuộc lĩnh vực giáo dục và dào tạo trên dịa bùn; giúp UBND tỉnh chỉ đạo thực hiện xã hội hóa hoạt dộng giáo dục và dào tạo ở địa phương; hướng dẫn, kiểm tra cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các dơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo ở dịa phương theo quy dịnh của pháp luật.

11. Hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện về chuyên môn, nghiệp vụ đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường, các cơ sở giáo dục và dào tạo trực thuộc các Sở, ngành khác.

12. Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành và UBND các huyện, thị xã và chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện công tác phổ cập giáo dục trên địa bàn.

13. Tổ chức ứng dụng các kinh nghiệm, thành tựu khoa học - công nghệ tiên • tiến trong giáo dục, tổng Tết kinh nghiệm, sáng kiến của địa phương; quản lý chỉ dạo công tác nghiến cứu khoa học - công nghệ trong các trường, các cơ sỏ giáo dục trực thuộc Sở quản lý.
14. Hướng dẫn, chỉ dạo phong trào thi dua, xây dựng và nhân điển hình tiên tiến về giáo dục trên địa bàn.tỉnh.'
15. Trình UBND tỉnh ban hành các quy định về bảo quản, sử dụng tài sản và cơ sở vật chất trường học, công tác phát hành sách giáo khoa, ấn phẩm giáo dục, thiết bị, thí nghiệm và các phương tiện giáo dục khác ; chịu trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra thực hiện các quy dịnh đó sau khi đã ban hành.
16. Thực hiện hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo theo quy định của pháp . luật và phân công của UBND tỉnh.
17. Thanh tra, kiểm tra việc thi hành pháp luật, giải quyết khiếu nại. tố cáo, chống tham nhũng, tiêu cực và xử lý các vi phạm pháp luật về các lĩnh vực thuộc thẩm quyền quản lý của sở theo quy dịnh của pháp luật.
18. Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ và đột xuất về tinh hình thực hiện nhiệm vụ được giao với UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
19. Quản lý về tổ chức bộ máy, biên chế, cán bộ, công chức, viên chức theo quy định của pháp luật và phân cấp của UBND tỉnh; tổ chức dào tạo, bồi dương về chuyên môn, nghiệp vụ dôi với cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục thuộc địa phương quản lý.
20. Quản lý tài chính, tài sản dược giao và thực hiện ngân sách được phân bổ theo quy định của pháp luật và phân cấp của UBND tỉnh.
21. Thực hiện những nhiệm vụ khác do Chủ tịch UBND tỉnh giao.
CHƯƠNG III:
TỔ CHỨC BỘ MÁY VÀ CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC
Điều 4: Tổ chức bộ máy
1/ Lãnh đạo sở:
Sở do Giám đốc điều hành và có từ 01 đến 03 Phó Giám đốc múp việc cho Giám đốc. Các chức vụ này do UBND tỉnh bổ nhiệm theo tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy dinh và theo các quy định của Đảng và Nhà nước về quản lý cán bộ.
2/ Cơ cấu tổ chức của Sở
a/ Văn phòng sở.
b/ Các phòng chuyên môn, nghiệp vụ
- Phòng Mầm non.
- Phòng Tiểu học.
- Phòng Giáo dục trung học.
- Phòng Tổ chức cán bộ.
- Phòng Giáo dục chuyên nghiệp và Giáo dục thường xuyên.
- Phòng Kế hoạch và Tài chính.
- Phòng Khảo thí - Kiểm định chất lượng.
c/ Thanh tra sở
d/ Các dơn vị sự nghiệp trực thuộc Sở do UBND tỉnh quyết định thành lập theo quy định của pháp luật.
3/ Văn phòng sỡ có 01 Chánh Văn phòng và 01 Phó Chánh Văn Phòng; mỗi phòng chuyên môn, nghiệp vụ có 01 Trưởng phòng và 01 Phó Trưởng phòng; Thanh tra Sở có 01 Chánh thanh tra và 01 Phó Chánh thanh tra. Chức vụ Chánh Văn phòng, Trưởng phòng do UBND tỉnh bổ nhiệm; chức vụ Chánh Thanh tra do Giám đốc Sỏ’ bổ nhiệm sau khi cổ sự thỏa thuận bằng văn bản của Chánh Thanh tra tỉnh; chức vụ Phó Chánh Văn phòng, Phó Trưởng phòng, Phố Chánh Thanh tra do Giám đốc SO bổ nhiệm.
4/ Nhiệm cụ cụ thể của mỗi phòng do Giám đốc sở quy định.
5/ Biên chế của Sở thuộc biên chế quản lý Nhà nước dược UBND tỉnh giao hàng năm.
Điều 5:Chế độ làm việc:
1/ Sở làm việc theo chế độ thủ trưỏng. Giám đốc so quyết định mọi vấn đề thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của sở được quy dịnh trong bản Quy chế này và là người chịu trách nhiệm cao nhất trước UBND tỉnh; đồng thời chịu trách nhiệm trước Bộ Giáo dục và Đào tạo về các lĩnh vực công tác chuyên môn, nghiệp vụ của sỏ và trước pháp luật. Các Phó Giám dốc so giúp việc cho Giam đốc, được Giám đốc Sỏ phân công phụ trách một số lĩnh vực công tác. Phổ Giám đốc so chịu trách nhiệm trước Giám đốc, đồng thời cùng Giám đốc liên dới chịu trách nhiệm trưOc cấp trên và trước pháp luật về phần việc được phân cổng phụ trách.
2/ Các phòng làm việc theo chế độ thủ trưởng. Trưởng phòng chịu trách nhiệm trước Giám đốc về mọi công việc được giao của phòng. Phó Trưởng phòng được TrưOng phòng phân công phụ trách một số mặt công tác và dược ủy quvền Điều hành công việc của phòng khi Trưởng phòng đi váng.
3/ Sở hoạt động theo chương trình, kế hoạch công tác hàng năm được Bộ Giáo đục & Đào tạo, UBND tỉnh giao và theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được quy định trong bản Quy chế này.
4/ Hàng tuần, hàng tháng Giám đốc sở tổ chức họp giao ban với các phòng để đánh giá kết quả công tác và đề ra công tác cho tuần sau, tháng sau. Các Phòng kiểm điểm công tác của cán bộ, công chức phòng mình và báo cáo kết quả về Giám đốc Sở biết để chỉ đạo.
Tổ chức họp giao ban các Phòng Giáo dục, các đơn vị trực thuộc theo định kỳ chậm nhất 3 tháng 1 lần.
Tổ chức sơ, tổng kết để đánh giá thực hiện nhiệm vụ năm học và đề ra phương hướng nhiệm vụ của học kỳ II và năm học sau. Khi cần thiết sẽ tể chức họp đột xuất để triển khai các nhiệm vụ đột xuất của UBND tỉnh, của Bộ Giáo dục và Đào tạo giao.
CHƯƠNG IV:
MỐI QUAN HỆ CÔNG TÁC
Điều 6:Sở có môl quan hệ công tác với các ngành, các cấp như sau:
1/. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo:
Sở chịu sự chỉ đạo và hướng dẫn về chuyên môn, nghiệp vụ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc sở có trách nhiệm báo cáo tình hình công tác chuyên môn của ngành tại địa phương với Bộ Giáo dục và Đào tạo theo định kỳ và yêu cầu dột xuất.
2/. Đối với UBND tỉnh:
Sở chịu sự chỉ đạo, quản lý trực tiếp và toàn diện của UBND tỉnh. Giám đốc Sở phải thường xuyên báo cáo công tác với UBND tỉnh theo quy định và yêu cầu dột xuất. Trước khi thực hiện chủ trương chính sách của các Bộ, ngành Trung ương có liên quan đến chương trinh công tác, kế hoạch chung của tỉnh, Giám đốc S(ì phải xin ý kiến chỉ đạo của UBND tỉnh.
3/. Đối với các Sở, ngành:
Sở có mối quan hệ phôi hựp chặt chẽ với các s(ì. ngành trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ dược giao, có quyền dề nghị các Sở, ngành báo cáo tình hình và các vấn dề cổ liên quan đến các lĩnh vực mà sở quản lý bằng văn bản hoặc trực liếp trao dổi dể triển khai thực hiện nhiệm vụ dược giao theo sự chỉ dạo của UBND tỉnh.
4/. Đối với UBND các huyện, thị xã:
- Sở tăng cường mối quan hệ với UBND các huyện, thị xã trong việc thực hiện nhiệm vụ thuộc các lĩnh vực ngành quản lý, cùng nhau giải quyết nhừng vấn dề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ trên tinh thần hựp tác và tôn trọng lẫn nhau. Trường hựp cổ những vấn dề chưa nhất trí, các bên xin ý kiến chí dạo của UBND tỉnh.
- Sỏ có trách nhiệm chỉ dạo, hướng dẫn về chuyên môn nghiệp vụ của ngành cho Phòng Giáo dục huvện, thị xã, dược quyền yêu cầu Phòng Giáo dục báo cáo tình
- sở có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn về chuyên môn nghiệp vụ của ngành cho Phòng Giáo dục huyện, thị xã, được quyền yêu cầu Phòng Giáo dục báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ trên địa bàn huyện, thị xã theo chế độ báo cáo thông kê định kỳ và đột xuất; kiểm tra về chuyên môn và các mặt công tác thuộc chức năng quản lý của sở.
CHƯƠNG V:
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 7:Bản Quy chế này có hiệu lực từ ngày ký. Việc sửa đổi, bổ sung bản quy chế này do Giám đốc sở Giáo dục & Đào tạo và Giám đốc Sở Nội vụ đề nghị UBND tỉnh xem xét quyết định.
Bản Quy chế này thay thế bản Quy chế về tổ chức và hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo được ban hành kèm theo Quyết định số 447/QĐ-UB ngày 12/3/1998 của UBND tỉnh./.